Politisk skolering i Latin-Amerika

Gjennom intensiv skolering i alt fra politisk teori til revolusjonær kunst og kollektiv organisering, får vi verktøy til å styrke både egen organisasjon og den internasjonale solidariteten. Kursene utfordrer og utvikler, og bygger aktivister som kan bidra politisk – både lokalt og globalt.

Den brasilianske sosiologen Florestan Fernandes sa:

"storheten til et menneske defineres av dets fantasi. Og uten en utdanning av topp kvalitet blir fantasien fattig og uegnet til å gi mennesket verktøyene til å kunne forandre verden." Våre samarbeidspartnere i Latin-Amerika er sikre på at politisk skolering er grunnleggende for den internasjonale venstresida i den utfordrende tida vi står i. Derfor er det veldig bra at LAG får invitasjon til flere av våre samarbeidspartneres politiske skoleringer.

Det er viktig for oss å kunne sende aktivister på disse kursene både for den individuelle og kollektive læringen det innebærer, samt den alliansebyggingen som skjer gjennom disse kursene. Politisk skolering er et viktig verktøy for å bygge organisering, styrke kampen og øke kunnskapen i organisasjonen om temaer vi jobber med i Norge og Latin-Amerika.

I den politiske verdenssituasjonen vi er i, med store utfordringer for venstresida internasjonalt, er vurderinga til våre samarbeidsorganisasjoner at arbeid med skolering er en politisk prioritet. Både for å styrke kampånden og troen på et venstresideprosjekt, men også for å øke aktivistenes deltagelse i organisasjonene og kampen. Vi oppfordrer våre aktivister til å sette av tid til å delta på politisk skolering i Latin-Amerika!

Vi jobber også i LAG med å styrke vårt eget arbeid med politisk skolering i Norge. Om dette er noe du ønsker å bidra med, er det bare å melde interesse.

Her følger en oversikt over kurs vi har fått invitasjon til, og sendt aktivister på tidligere. Med dette ønsker vi at interesserte aktivister kan ta kontakt om kurs de ønsker å delta på, og dermed kan planlegge for å delta på vegne av LAG.

Krav til kursdeltagere

Du må være aktivt medlem av LAG og kjenne godt til vårt arbeid. Det er ingen øvre aldergrense. Du må kunne presentere organisasjonens arbeid historisk og nå. Det er også viktig med gode språkferdigheter da de fleste kursene kun går på enten spansk og/eller portugisisk. I noen tilfeller arrangeres også engelskspråklige kurs, du må bare ta kontakt for å sjekke mulighetene om du er interessert! Du må selvfølgelig ha ønske om mer politisk skolering, være motivert for et intenst kurs og for å bidra i LAG ved hjemkomst.

Du vil måtte regne med noe forberedelse før avreise og ulike oppgaver ved hjemkomst.

Organisasjonene som inviterer til kurs dekker oppholdet, mens reise tur/retur må dekkes selv. LAG har delvis dekket reise for kursdeltagere tidligere, men dette vil variere fra år til år. Du finner mer informasjon og søknadsskjema her.

Ta kontakt om du er interessert i å delta på politisk skolering i Latin-Amerika!

Frøya Torvik
Whatsapp: +47 481 46 125

Mail: froya_t@hotmail.com

Escola Nacional Florestan Fernandes er en av MST sine mange skoler. De har en unik pedagogikk som knytter sammen arbeid, klasseromsundervisning, kunst, kultur og mistica. De har staka ut en kurs for skolering av politiske aktivister over hele verden. Denne skoleringa er en del av MSTs forståelse av utdanning som grunnleggende for all frigjøring, både menneskelig og samfunnsmessig.

Hvert kurs har sin dynamikk, og det er omfattende timeplaner med undervisning fra tidlig morgen til sen kveld. Temaer det fokuseres på er historie, feminisme, kolonialisme, imperialisme, organisasjonsteori og politisk aksjon, politisk økonomi, kunst og kultur i kampen, geopolitikk og erfaringsutveksling mellom deltagende organisasjoner.

Arbeidet med skolering og utdanning i MST har en lang historie. Det er et prekært behov for grunnleggende utdanning av jordløse, de forstår kunnskap som veien til frigjøring og ser viktigheten av oppbygging av politiske aktivister og kadre som får konkrete roller i organisasjonens arbeid etter å ha deltatt på kurs. Dette arbeidet har hele tiden vært i dialog med sosialistisk pedagogikk fra den tidlige Sovjetunionens tenkere og pedagoger, i tillegg til Paulo Freires undertryktes pedagogikk/frigjørende-folkelig pedagogikk. Diskusjonen rundt bevegelsens pedagogikk (Pedagogia do movimiento) begynte på 90-tallet, og er i dag etablert som en egen pedagogisk retning.

Det gjennomgående med kursene ved Escola Nacional Florestan Fernandes er at de bygges opp rundt fem pedagogiske dimensjoner. 1) Studium 2) Organisasjon 3) Arbeid 4) Revolusjonær kunst og kultur 5) Frigjørende menneskelige relasjoner. Disse dimensjonene arbeides med både praktisk og teoretisk gjennom kursukene. Det er timer for arbeid ved skolens ulike sektorer, det er timer for klasseromsundervisning og diskusjon, det er tid til organisering i kjernegrupper og planlegging av mística, koordinering av dagen.

Det sies at ENFF er en av få plasser i verden der alle bidrar på lik linje i sosialt nødvendig arbeid, som vasking og kjøkkenarbeid, uavhengig av kjønn, hudfarge og økonomi. Dette arbeidet anerkjennes som helt grunnleggende for vår menneskelige eksistens, og er derfor noe alle mennesker bør bidra i. Kurset er rett og slett en praktisk-politisk øvelse i organisering, som følger MSTs nasjonale organisasjonsstruktur, kollektive løsninger, politisk forståelse av verden vi lever i og bygging av nye menneskelige relasjoner.

Kursene til MST er pakka med innhold og det er liten tid til egne behov. Dette er også bevisst, de som kommer på kurs er aktivister fra sine organisasjoner og er der i kraft av å representere en kollektivitet. Mange av aktivistene har reist fra konkrete oppgaver, og reiser tilbake med mer kunnskap til sine organisasjoner, derfor må tiden på kurs utnyttes til det ytterste. Kollektivets behov settes høyere enn individets, noe som både er kilde til læring og til konflikter. Den krevende rytmen utfordrer mange aspekter ved vår individualisme, læringsmåter og aktivisme, og mye av et kurs’ innhold vil først bringe læring i form av refleksjoner i etterkant av kurset, også omdannet i form av konkrete oppgaver i egen organisasjon.

Du finner mer informasjon om skoleringer i LAG her.